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孩子,学习是你自己的事情
更新时间:2025-04-22 17:46:18
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父母不能陪读一辈子,优秀的孩子都懂得自学。日本行为科学管理研究所所长亲授自主学习的秘诀,一本书让孩子养成自主学习习惯,提高学习成绩。本书利用行为科学管理法的“ABC模型”,介绍了47个习惯魔法,通过“为孩子创造自主学习的环境”“引导孩子用高效的方法学习,感受到学习的乐趣”“帮助孩子获得成功体验,提升孩子的学习动力”简单三步,就能让孩子爱上学习、自主学习!打开本书,灵活运用书中介绍的学习方法,帮助孩子养成受益终身的自主学习习惯,发现孩子的无限潜能吧!
品牌:水木双清
译者:曹逸冰
上架时间:2021-12-01 00:00:00
出版社:江苏凤凰文艺出版社
本书数字版权由水木双清提供,并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行
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陪孩子走过3~6岁敏感期
敏感期是孩子各项能力发展的黄金时期。所谓敏感期,是指孩子对某些东西充满强烈的兴趣,并集中精力反复地做这件事的一段特定时期。本书通过一个个真实又生动的小故事,揭示孩子在3~6岁敏感期内的种种特征以及表现方式,破解孩子健康成长的密码,帮助家长正确地处理孩子在敏感期内的种种问题。如果家长可以了解孩子的成长信号,把握孩子成长的关键点,并加以科学的引导,会助力孩子的健康成长,让孩子成长为一个有自信、有同情心亲子6.1万字 - 会员
松弛感养育
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孩子,学习是你自己的事情
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不吼不叫陪伴式成长
父母如果给予孩子高质量的陪伴,能让孩子受益一生。本书从玩、做事、学习、看世界四个角度,探讨如何正确地陪孩子,从而教养出兴趣广泛、动手能力强、学习主动性高视野开阔的孩子。走心的陪伴,才是最好的陪伴;只有顺势教育,才能最大限度地发掘孩子的优势。父母在该陪孩子的时候不缺席,孩子才能在正确的时间起飞。亲子4.6万字 学习力就是竞争力:中小学生学习力提升策略
写给中国家长、老师和儿童青少年的中小学生学习力提升策略。孩子的学习问题,是几乎每位中国家长、一线教师都很关心的问题。如何才能真正激发孩子的学习动力?怎么帮孩子养成良好的学习习惯?究竟该如何判断孩子当前的学习能力?北京师范大学杨娟教授团队深耕青少年学习力提升研究,基于多年青少年学习力提升研究成果,融合心理学、教育学、社会学和管理学前沿理论,总结出具有系统性的学习力提升策略。亲子15.1万字