更新时间：2021-10-30 02:24:23
封面
版权信息
内容简介
作者简介
说明
第一章 引言
第一节 研究背景与缘起
第二节 国内外研究现状综述
第三节 术语界定与研究范围
第二章 大学教学支持服务体系的发展演变与动因探究
第一节 大学教学支持服务体系建设发展的历史演进
第二节 大学教学支持服务体系变革发展的动因探究
第三章 信息时代的高等教育面临的机遇与挑战
第一节 变革与发展：全球化与数字化推动下的高等教育
第二节 机遇与挑战：信息时代大学教学的变革发展
第三节 应对与回应：呼唤信息时代的大学教学支持服务体系
第四章 信息时代高校教学支持服务体系的实践考察
第一节 英国CETLs项目建设的经验与启示
第二节 哥伦比亚大学CCNMTL建设的经验与启示
第三节 信息时代大学教学支持服务的实践经验总结
第五章 信息时代大学教学支持服务体系的应然分析
第一节 信息时代大学教学支持服务体系的时代转向
第二节 构建三级大学教学支持服务体系促进教学创新
第三节 大学教学支持服务体系教师发展功能与结构分析
第四节 大学教学支持服务体系学生发展功能与结构分析
第六章 我国高校教学发展中心的建设实践
第一节 大学教师教学发展中心项目建设的背景与诉求
第二节 大学教师发展中心功能定位与运行机制分析
第三节 大学教师教学发展中心的运行现状分析
第七章 中外大学教学支持服务体系比较研究
第一节 中外大学教学支持服务体系孕育环境比较分析
第二节 中外大学教学支持服务体系功能定位比较分析
第三节 中外大学教学支持服务体系业务内涵对比分析
第四节 我国大学教师教学发展中心建设的对策与建议
附录
参考文献
后记
