第2章 文明搅拌机
倒计时归零。
全场灯光熄灭，瞬间陷入黑暗和寂静。
下一秒，一束追光骤然打亮，镜头推进。
舞台大屏背景，《千里江山图》的壮丽画卷缓缓展开。
女主持人身着一袭月白绣竹纹旗袍，手执团扇优雅登场。
【欢迎来到本周五的《东方诗词练习生》！我是你们的朋友萌萌呀~】
林萌萌轻启樱唇，声音甜美，双颊的苹果肌泛着淡淡粉意。
她动作轻灵的将团扇轻摇，身后的古意画卷缓缓消失，三十六枚羊脂玉牌依次浮现，每一枚都刻着一名学员的名字。
【这三十六个名字，曾从《诗经》的露水里苏醒，在唐宋的月色中长成。】
扇面一转，玉牌瞬间碎裂，化作漫天金粉。
【而今日，我们的少年郎要将这金粉。】
林萌萌微微停顿，看向学员的方向，金粉在空中汇聚，渐渐凝成一支毛笔的形状。
【重新书写属于自己的山河！下面有请魔都诗协成员、文学院教授——吴旭教授，为诸君揭开“养诗录”！】
国内最大的视频APP斗音平台上，直播间早已涌入数万观众，大多是诗词的爱好者。
【萌萌老婆我来了！】
【萌萌姐姐今天的旗袍好美！】
【又有漂亮汉服小姐姐可以看了！】
【古风小哥哥赛高！】
......
弹幕像潮水般涌过屏幕。
与此同时，舞台中央，一方青玉案缓缓升起。
吴旭一身宽袍广袖，迈着四方步从后台走出，手里还煞有介事地捧着一卷看起来很古旧的《毛诗正义》。
他手腕一抖，那三十六枚玉牌所化的金粉仿佛受到召唤，骤然凝成一道道墨线，在空中交织缠绕，勾勒出从先秦到明清的诗脉年轮图。
【华夏五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化，源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。】
吴旭的声音带着一种刻意的顿挫感。
【作为后辈的我们理当继承先辈的精神，接下来，请允许我为大家诵读一首由我本人最近创作的，关于历史“传承”的现代诗。】
话音落下，吴旭猛地一甩衣袖，深情款款地抬头四十五度角仰望......天花板。
身后的背景屏幕也适时地切换成了水墨风格，一行行诗句浮现出来。
只见他声情并茂：
【《文明搅拌机》
青铜鼎里炖着月光，
河图洛书在微信群里发芽。
我拿洛阳铲挖出二维码，
键盘敲碎兵马俑的脚趾甲。
......
啊！五千年的wifi信号满格，
我截屏李白的月亮发朋友圈。
秦始皇的二维码扫出，
兵马俑集体跳科目三的动图。】
吴旭闭着双眼，嘴角带着迷之微笑，完全沉浸在自己的才华当中，仿佛刚刚完成了一次跨越时空的伟大对话。
这诗......堪称惊天地，泣鬼神。
一众练习生们你看我，我看你，脸上全是“我是谁，我在哪，我听到了什么”的茫然。
这玩意儿......也能叫诗？还跟历史“传承”扯上关系？
别说练习生们了，就连后台的导播都差点手滑切错信号。
陆昊被雷得外焦里嫩，恶心的鸡皮疙瘩瞬间爬满全身，他感觉自己的三观都受到了冲击，这简直是对诗词文化赤裸裸的亵渎！
坐在第一排，一直寻找镜头的方修铭愣了片刻，随即像是突然开窍，猛地鼓起了掌。
他声音响亮，甚至带着一丝破音，大声喊道：“好湿！好湿啊吴教授！真是惊才绝艳！”
方修铭这一嗓子如同信号弹，其他练习生们如梦初醒，管他三七二十一，先鼓掌叫好保平安。
掌声稀稀拉拉地响起，很快变得热烈起来，各种“吴教授牛逼”、“太有才了”、“神作”的恭维声此起彼伏，场面一度十分感人。
陆昊坐在角落里，脸上的嫌弃毫不掩饰。
这拙劣的表演，这荒诞的诗句，简直是对他智商和审美的双重侮辱。
恰在此时，一个游走的镜头扫过，精准地捕捉到了他脸上那毫不作伪的鄙夷神情，并短暂地停留了几秒。
此时直播间的人数已经飙升到接近十万，弹幕炸开了锅：
【？？？？？我耳朵没坏吧？这是诗？】
【《文明搅拌机》？我看是《脑浆搅拌机》吧！】
【青铜鼎炖月光？怎么不炖铁锅炖自己呢？】
【键盘敲碎兵马俑脚趾甲？他赔了吗？】
【率先叫好的那哥们绝对是人才，前途无量！】
【镜头刚刚扫过那个角落的小哥！那表情！是我的嘴替没错了！】
【对对对！那个一脸“什么玩意儿”的小哥是谁？有点帅啊！】
......
舞台侧方，主持人林萌萌强忍着笑意，脸颊的苹果肌因为憋笑而微微颤抖。
正在直播，必须维持端庄，但此刻她感觉自己的职业素养正面临严峻考验，这吴旭教授......是来砸场子的吧？
深呼吸，再深呼吸，林萌萌努力调整面部表情，迈着优雅的步伐重新走回舞台中央，站在依旧沉醉的吴旭旁边。
【咳......文明搅拌机，吴旭教授用一首充满......呃......后现代浪漫主义风格的诗，为我们带来了别开生面的视听体验。】
林萌萌的声音尽量保持平稳，
【他非常巧妙地将现代元素与历史文化并置、碰撞，营造出一种......嗯......粗粝的、令人印象深刻的美感。】
妈呀！她实在编不下去了。
吴旭听到这番“吹捧”，脸上露出“知音难觅”的满意神色，还对着林萌萌微微颔首，似乎在说你很有品味。
林萌萌见吴旭完全没有接话的意思，只好硬着头皮继续走流程：
【那么，经过了一个月的学习与成长，我们的学员们又有了怎样脱胎换骨的变化呢？接下来，就有请吴旭教授，为我们的三十六位学员出题考量！】
说完，林萌萌几乎是逃跑似的快步走下舞台，生怕再多待一秒就会破功。
吴旭缓缓从“人诗合一”的至高境界中退出，清了清嗓子，他目光扫过一众学员，开始了他的考评环节。
【请说出你认为诗与词最大的区别是什么？】
【谈谈“平仄”在格律诗词中的作用。】
【词牌和词调的基本分类有哪些？】
问题大多浅显，显然只是走个过场，让每个学员都有机会在镜头前露个脸，说几句冠冕堂皇的话。