这里指的是课程主要内容之间的关系比较混乱。课程的主要内容分为几个模块?每个模块是如何展开的?模块相互之间是什么关系?课程内容按照什么样的方式排序?若在这些方面不是很清晰,每一个问题都会造成层次混乱,让学习者理解困难。
课程简介就是看课程的各个模块之间的关联性,以及各层次的分布。很多课程的层次是混乱的,模块的分布没有内在的逻辑,也无法辨别其中的关系。