![史记故事](https://wfqqreader-1252317822.image.myqcloud.com/cover/649/35024649/b_35024649.jpg)
前 言
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德国著名诗人歌德曾经说过这样一句话:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”事实的确如此。书籍就像是一位循循善诱的老师,把读者引入到最美好的世界当中,让读者认识各个时代的伟人、智者,体会他们洞察天地的远见卓识,学习他们扶危救困的崇高理想,感悟他们独特的哲思顿悟;书籍就像一艘扬帆远航的大船,带领读者从一个狭隘的地方,驶向无限广阔的知识海洋,让读者欣赏沿途那些引人入胜、充满神奇魅力的海岸和山峰;书籍更是人类进步的阶梯,是每个读者自我学习的过程,一本书就是一个故事,一个故事反映一段人生,一段人生体现了这个世界的丰富多彩。读诗会使人变得高雅,读史会使人变得睿智,每读一本书或者一类书都会得到不同的收获。因此,读书是一种优雅的活动,可以帮助读者清醒地认识社会,正确地看待人生。
读书不仅是一种学习方式,而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。当你骄傲自满时,多读一些好书,你会发现自己在知识面前的渺小,因而变得谦虚谨慎;当你自怨自艾时,多读一些好书,你会从中受到鼓舞,找到奋进的目标;当你意志消沉时,多读一些好书,你会发现自己所遇到的这些挫折根本不算什么,这是生活对你的考验,为的是把你变成一个站立在天地间的强者。
在当今这个知识和信息量急速膨胀的社会中,究竟该读什么样的书,究竟该怎样精选好书,成了摆在广大青少年面前的一个难题。为此,我们特地精选了那些广受读者欢迎和喜爱的世界经典文学名著,组成了《领跑者·小学生新课标经典文库》丛书,把它作为奉献给广大青少年读者的礼物。这些文学名著经过岁月的洗礼和时间的筛选,已经成为全人类永恒的精神食粮。捧一本在手,其中所蕴含的真理、人生经验、审美情趣和艺术感染力,将会永远感动着读者们的心灵,甚至成为一种永恒的精神力量和指引人性向善的明灯。然而,这些文学名著毕竟是时代的产物,不可避免地带有那个时代的局限性,我们加以改写,使其既不失去文本的历史价值和审美诉求,又适合当下的阅读习惯和文化认同,努力做到雅俗共赏,集可读性、经典性、精髓性于一身。可以说,这套丛书既适应了国家对新课标的要求,又是为广大青少年读者量身打造的文化盛宴。
最后,衷心地希望这套丛书能像一把钥匙,为广大小读者打开知识宝库的大门,让他们在知识的世界中成为领跑者。
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名师导读
分级入选理由
阅读中华文化经典,了解祖国历史。
作者简介
司马迁(约公元前145年~公元前90年),字子长。西汉伟大的史学家、文学家。《史记》是其代表作。
主题思想
《史记》以强烈的批判精神和鲜明的人民性为写作基础,全面而深刻地反映了从黄帝到汉武帝时期的中国古代社会面貌。
写作背景
公元前104年,司马迁为了继承父辈编订史书的遗志,开始撰写《史记》。直到公元前91年,《史记》才得以全部完成。
文学价值特点
《史记》以描写人物为主,生动形象地展现了社会历史的广阔画面,有着强烈的艺术魅力。
阅读收获
阅读《史记》可以积累历史知识,通晓事理,审视自己的价值观。
阅读导航
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本书特色
1.内容上精挑细选,把书中的精华部分展现在读者的面前,品味名著的原汁原味。
2.大量的精美图片和文字相得益彰,让读者可以更直观地了解文章的内容。
3.文章的语言简洁流畅,通俗易懂,符合青少年读者的审美需求和阅读习惯。
4.章节设计合理,变繁为简,避免了大部头名著给小读者阅读带来的繁琐和枯燥。
5.在版式设计上,力求简约明快,避免多种色系的搭配给小读者视觉带来疲劳。
6.本书在突出知识性的同时兼顾趣味性,成为小读者获取知识的良师益友。