前言

本教材编写组在分析纺织车间生产管理“岗位群”的典型工作任务基础上，针对培养纺织车间基层生产管理人员所需的知识和能力的目标，以现代管理理论和前人的研究成果为背景，以当代纺织企业车间生产管理的典型工作任务为模型，以“适度、够用”为指导思想，按照现代纺织企业车间生产管理岗位的工作内容将工作任务划分成车间计划管理、工艺管理、设备管理等10个训练项目，把管理实践的过程转化为学习的过程，使管理理论与岗位实际紧密结合。

本教材的每个项目以任务导言、学习目标、相关知识、案例分析、训练任务等为基本板块展开编写，体现教材的层次性；以通俗易懂的语言和大量实例素材，增加了教材的可读性、适用性、实用性和实践性。通过“小看板”“提醒你”板块帮助学生对关键知识点进行理解和掌握；借助“向你推荐”板块，帮助学生完成相关资料的查阅和学习；“案例”和“训练任务”板块将专业理论与相应的实践教育相结合，体现了职业性和实用性，增加了学习的趣味性，而且能引导学生主动学习，也有利于提高学生的认知能力、应用分析能力、操作能力、理解与交流能力。

本教材的项目一、项目二、项目九、项目十由常州纺织服装职业技术学院张娟娟编写，项目三由常州纺织服装职业技术学院卞克玉编写，项目七由常州纺织服装职业技术学院乔志勇编写，项目四由张娟娟和常州黑牡丹纺织集团有限公司孔志方编写，项目五和项目六由张娟娟和常州市毛条厂有限公司王亚杰编写，项目八由张娟娟和江苏新光纺织有限公司谢庆堂编写，常州纺织服装职业技术学院余晓华编写每个项目非织造生产的相关内容，全书由张娟娟统稿，由常州纺织服装职业技术学院陈锡勇教授主审。

在教材编写过程中，得到了有关专家和企业的大力支持和帮助，并为教材的编写提供了大量实用素材，其中有常州毛条厂有限公司王亚杰副总经理，江苏新光纺织有限公司厂长谢庆堂，常州黑牡丹纺织集团有限公司车间主任孔志方，常州欧美亚无纺布有限公司刘志坚总经理，常州三毛纺织集团有限公司等，在此表示诚挚的感谢；在教材编写中曾参考和引用了国内外许多专家、学者最新发表的论文和著作等资料，作者在此一并致谢。

作者对于本教材的编写进行了一些新的尝试，但限于编者水平，本教材存在不足之处在所难免，敬请各位专家、读者批评指正。

编者

2014年10月