内容简介

本书是“十三五”普通高等职业教育规划教材，全书本着“案例引入，循序渐进，按章小结”的原则编写，根据高职学生的特点，对C语言各知识的阐述尽量通俗易懂，内容选择难易适当，每章以一个案例引入，同时配以相当数量的例题与习题，便于读者边学边练。

全书共分9章，主要内容包括C语言的基本概念、语法和数据结构，具体介绍了C语言的数据类型、表达式及其运算、结构化程序设计语句和数组、函数、指针、结构体、文件操作、编译预处理及程序设计的方法。本书注重应用性和实践性，通过一些典型案例的解题分析帮助读者进一步加强对C语言的理解。

本书适合作为普通高等职业院校各专业“C语言程序设计”课程的教材，也可作为电大、成人院校、各类培训学校的教材，还可供准备参加计算机等级考试（二级）和自学C语言的读者阅读参考。