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第18章 训练孩子三思而后行
通过简短的提问帮助孩子衡量结果、而后取舍,把决定权交回孩子。
让我们继续之前学习的积极沟通法则。假设我们的孩子出现一个问题,我们花了时间去积极倾听,我们也回应他的感受,这样可能足够帮助他自己...
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