第26章 对症下药,让孩子有一个健康的心理(3)

有一天,轩轩看见肖老师马上主动过来打招呼,这让肖老师感到又惊又喜,连忙用肯定、鼓励的眼神给予他回应,上课时肖老师在全班表扬了他的进步,并鼓励他主动和同学们玩游戏进行交往。接着,肖老师与轩轩拉钩,约定在...